Луї Брайль (1809-1852) - був французьким тифлопедагогомІм'я Луї Брайля святе для всіх людей на землі, хто з різних причин втратив зір. Луї Брайль - творець унікального рельєфно-крапкового шрифту, що дозволяє читати та писати сліпим людям. | Григорій Сковорода (1722-1794) філософ, поет, мислитель, педагог.1794) - )Він міг стати ким завгодно. Вельможним, шанованим, багатим... Сковорода був дуже міцним горішком. Інтелектуалом, котрий звик отримувати від життя лише найкраще.
Тож він уклав угоду з самою долею... Умови такі: я тобі віддаю життя, а ти мені - найдорожче, що є у цьому житті - свободу! | Марія Монтессорі (1870-1952) - видатна італійська педагог, лікар, антрополог, філософ, психіатр.Методика Монтессорі ґрунтується на принципах вільного виховання та гуманістичної педагогіки, з особливим акцентом на сенсорний розвиток дітей. | Софія Русова (1856-1940- український педагог, просвітителька, громадська діячкаЗуміти допомогти іншим, отримавши безліч благ від народження. Протистояти царському уряду, навчаючи нове покоління українців. Життя Софії Русової – яскравий приклад життя справжньої української просвітниці. | Марійка Підгірянка (1881-1963) - відома галичанка, українська поетеса та освітянка.Більшість творів поетеса написала для дітей і про дітей. Основні мотиви віршів М. Підгірянки до 1939 р. — мрії про краще майбутнє народу, оспівування краси рідного краю, природи Карпат. Авторка щедро використовує фольклорні мотиви, її вірші ніжні і легкі, часто нагадують українські народні пісні («Співанки», «Вечір», «Що роблю я, що я дію»). Працювала Марійка Підгірянка і в жанрі поеми. | Антін Крушельницький (1878-1937) -український письменник, літературознавец, педагогАнтін Крушельницький –, політичний діяч, який належав до представників Розстріляного Відродження. | Дмитро Граве (1863 –-1939) -видатний математик і педагогНаукова й педагогічна творчість Д.О.Граве Наукова й педагогічна творчість Д.О.Граве мала величезний вплив на розвиток математики не лише в Україні та Радянському Союзі, але й в усьому світі. мала величезний вплив на розвиток математики не лише в Україні та Радянському Союзі, але й в усьому світі. |
---|